Educación Infantil en El Triángulo: ¿Por qué gestionamos un centro privado desde una Asociación de Vecinos?

Con la llegada del periodo de escolarización en abril, surgen preguntas naturales: ¿Es El Triángulo una empresa? ¿Quién se beneficia de las cuotas? ¿Cómo se compagina esto con nuestra defensa de lo público?

Queremos ser totalmente transparentes con nuestro barrio: Nuestra Escuela Infantil no tiene «dueño», tiene una misión.

1. Somos una ONG: Aquí nadie se «lleva» el dinero

A diferencia de un centro de educación infantil privado convencional, donde existe un empresario o una sociedad que busca obtener un beneficio económico (lucro), el CEI El Triángulo es gestionado por una Asociación de Vecinos (ONG).

  • Sin beneficio personal: No hay una persona física, ni un «jefe», ni accionistas que retiren dividendos a final de mes.

  • Reinversión al 100%: Cada euro que entra en la escuela, ya sea por parte de las familias o de las ayudas de la Junta de Andalucía, se queda en la escuela. Se destina íntegramente a:

    • Sueldos dignos para nuestras educadoras.

    • Mantenimiento y mejora de las instalaciones (luz, agua, limpieza).

    • Material pedagógico y alimentación de calidad.

  • Fiscalización social: Nuestras cuentas están abiertas a nuestros socios y nuestra labor es social. Si hay un remanente, se invierte en mejorar el barrio, no en el bolsillo de nadie.

2. Gestión privada, Vocación pública

Defendemos la sanidad y la educación pública en las calles, y en nuestra escuela aplicamos esa misma ética. Somos un centro adherido al programa de ayudas de la Junta de Andalucía, lo que significa que:

  • Ofrecemos precios públicos regulados por la administración.

  • Tramitamos las mismas bonificaciones (de hasta el 100%) que cualquier escuela pública.

  • Cubrimos el hueco que la administración no llena en nuestro barrio, ofreciendo una alternativa de gestión vecinal frente a las grandes franquicias de educación infantil.

3. Un espacio familiar: 30 plazas para crecer con calma

No somos una «fábrica» de niños. Somos un centro incompleto que apuesta por la calidad y el trato humano con solo dos unidades:

  • Aula de bebés y caminantes (4 meses a 2 años): Un entorno de cuidado intensivo con solo 15 plazas.

  • Aula de mayores (2 a 3 años): Enfocada en la autonomía y el desarrollo madurativo, también con 15 plazas.

Al ser un centro pequeño, conocemos a cada familia por su nombre. Aquí, los padres y madres no son «clientes», son vecinos.

 

¡Apunta las fechas de Escolarización 2026/2027!

Si compartes nuestra visión de una educación basada en la comunidad y la transparencia, estas son las fechas para solicitar tu plaza:

  • RESERVA (Alumnos actuales): Del 15 al 29 de marzo.

  • NUEVA ADMISIÓN (Nuevos alumnos): Del 1 al 30 de abril.

Consulta aquí toda la información sobre Precios y Ayudas: Enlace al post de precios

Para nosotros, gestionar esta escuela es una forma de hacer barrio. Si buscas un lugar donde lo humano esté por encima de lo económico, El Triángulo es tu hogar.

Preguntas Frecuentes sobre nuestra gestión

1. ¿Quién es el «dueño» de la Escuela Infantil El Triángulo? Nadie. No hay una persona física, ni un empresario, ni un accionista que sea el propietario. Su titularidad pertenece a la Asociación de Vecinos El Triángulo, que es una entidad sin ánimo de lucro (ONG). La gestión recae en la Junta Directiva de la asociación, que trabaja de forma voluntaria por el bien del barrio.

2. Si es un centro privado, ¿adónde va el beneficio a final de mes? En nuestra escuela no existe el concepto de «beneficio» tal y como lo entiende una empresa. Todo el dinero que ingresa el centro (cuotas de familias y subvenciones de la Junta de Andalucía) se reinvierte al 100% en la propia escuela: pago de nóminas de las educadoras, seguros sociales, mantenimiento del local, luz, agua, limpieza y materiales educativos para los niños.

3. ¿Es más caro por ser un centro privado adherido? No. Al estar bajo el convenio de la Junta de Andalucía, los precios están regulados por ley. Las familias de nuestra escuela tienen acceso exactamente a las mismas bonificaciones (ayudas) que en una escuela de gestión directa de la Junta. Dependiendo de la renta familiar, el coste puede llegar a ser de 0€ (gratuidad total).

4. ¿Por qué defendéis lo público si gestionáis un centro privado? Porque entendemos que la educación es un derecho, no un negocio. Ante la falta de escuelas infantiles de gestión directa en nuestra zona, la asociación decidió dar un paso adelante en 2002 para que el barrio tuviera un centro con valores vecinales y sociales. Gestionamos este centro bajo una licencia privada porque es la única vía legal que nos permite ofrecer plazas bonificadas, pero lo hacemos con una ética de servicio público.

5. ¿Qué diferencia hay entre vuestro centro y una escuela de una gran empresa? La diferencia es la proximidad y el objetivo. Mientras que una gran empresa busca rentabilidad económica, nosotros buscamos rentabilidad social. En nuestro centro, las decisiones se toman pensando en el bienestar de los niños y de las familias del barrio, no en los balances de resultados de una compañía. Además, al ser un centro pequeño de solo 30 plazas (15 por aula), el trato es absolutamente familiar.